觀摩半日開(kāi)放活動(dòng)有感【優(yōu)】
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的觀摩半日開(kāi)放活動(dòng)有感，希望對(duì)大家有所幫助。
我參觀了世紀(jì)學(xué)校幼兒園和現(xiàn)代中學(xué)幼兒園的半日開(kāi)放。
世紀(jì)學(xué)校：看起來(lái)世紀(jì)學(xué)校幼兒園的孩子們是快樂(lè)無(wú)比的，從早晨，一輛輛班車一來(lái)，孩子們就在歡快的音樂(lè)聲中玩耍，一邊玩一邊等著別的小朋友。到活動(dòng)室后，孩子們聽(tīng)著音樂(lè)去小便洗手，我學(xué)到的一點(diǎn)就是男孩女孩分組入廁，參觀回來(lái)以后我一直在思考：有的家長(zhǎng)提出男女分廁，這顯然不太合乎我們的條件，但我們可以實(shí)行分組入廁，解除了家長(zhǎng)的后顧之憂。吃飯的時(shí)候，孩子們邊唱歌，便搬著小椅子，坐到桌前，挽起袖口，一起吃飯，讓我佩服的是孩子們的紀(jì)律，他們的紀(jì)律太好了。吃完飯看書(shū)，有專門的圖書(shū)管理員小朋友發(fā)書(shū)，孩子們排隊(duì)等候，秩序井然，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得，這里的老師一點(diǎn)兒也不累，因?yàn)樗麄兪冀K說(shuō)話很少，不會(huì)像我們累了嘴巴啞了喉嚨，只是看書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)了，孩子們顯然看夠了，但還是堅(jiān)持著沒(méi)有亂動(dòng)的，在這一系列的活動(dòng)中，孩子們的臉上無(wú)一不洋溢著歡樂(lè)的笑容。他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。老師為他們創(chuàng)造了輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，他們學(xué)到了兒歌，學(xué)到了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)到了保護(hù)環(huán)境……參觀回來(lái)以后，我在班里就實(shí)行了管理員制度，既有罩衣管理員、區(qū)角管理員、衛(wèi)生管理員，各管理員各司其職，既起到了表率作用又起到了監(jiān)督作用，有了這些小幫手，感覺(jué)自己也不那么累了。
第一節(jié)課《小金魚(yú)》，我注意到了，李然然老師在上課和小朋友交流的過(guò)程中，總是不斷地在鼓勵(lì)他們，當(dāng)孩子們說(shuō)出了自己的想法以后，她總是鼓勵(lì)孩子們?cè)傧氤龈猛娴姆椒?，給孩子成功的體驗(yàn)是激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性的有效手段。我的感想就是以后在自己的教學(xué)和管理上也要多花一些時(shí)間考慮，如何給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，讓他們有成功的體驗(yàn)。不足之處就是，孩子們一直沒(méi)弄懂游戲的規(guī)則，也不知道應(yīng)該怎么玩，直到活動(dòng)結(jié)束，我終于看到有一對(duì)小朋友做得很好，老師也讓她倆做了示范，如果在游戲中間就示范一下就更好了。第二節(jié)課《傘》在制作時(shí)，對(duì)于較難的降落傘，我覺(jué)得兩人合作比較好，既體現(xiàn)了合作，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系有的孩子沒(méi)做完而不高興，沒(méi)有體驗(yàn)到成功后的喜悅。
在他們的教室環(huán)境布置上，我覺(jué)得非常人性化。孩子的作品都掛得比較低，讓孩子自己能看得清楚。另外，我還特別喜歡他們教室里的功能區(qū)，有對(duì)弈區(qū)、玩具區(qū)、算術(shù)區(qū)、音樂(lè)區(qū)、閱讀區(qū)等……這些專門的環(huán)境，在潛移默化地影響著學(xué)生，讓他們選擇自己喜歡的，培養(yǎng)他們的興趣和特長(zhǎng)。在他們的床與活動(dòng)室之間，我看到有很多線掛起來(lái)，用皺紋紙往上面系蝴蝶結(jié)，取名曰“看誰(shuí)爬得高”，我覺(jué)得這個(gè)地方設(shè)計(jì)得很好，裝飾了房子，鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，還能為孩子留下成長(zhǎng)的足跡，讓孩子慢慢地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。寶寶迎奧運(yùn)專欄，讓孩子們和我們的祖國(guó)一起驕傲。
現(xiàn)代中學(xué)幼兒園：環(huán)境創(chuàng)設(shè)很新穎，一進(jìn)門廳便發(fā)現(xiàn)有很多新奇的墻壁裝飾，從墻壁、暖氣管道到孩子的作業(yè)都在暗示著一個(gè)內(nèi)容，那就是知識(shí)，知識(shí)無(wú)處不在，都在老師的精心設(shè)計(jì)中，奧運(yùn)會(huì)、蔬菜博覽會(huì)讓孩子們?cè)趯ふ屹Y料的同時(shí)，也接觸到了豐富的文化知識(shí)，并一起為我們的祖國(guó)、為我們的壽光加油，助威、吶喊。
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