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幼兒園小班教師節(jié)活動計劃

時間：2024-12-05 10:47:53 89

幼兒園小班教師節(jié)活動計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的幼兒園小班教師節(jié)活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園小班教師節(jié)活動計劃1

　　主題：認識教師節(jié)

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們知道9月10日是中國的教師節(jié)。

　　2、通過活動激發(fā)孩子關心老師的情緒。

　　3、提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

　　二、準備活動

　　1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制作幻燈片，錄制《生日快樂》。

　　2、每人一個小盤子，一小塊各種皺紋紙。

　　三、活動過程

　　1、說說身邊最熟悉的老師。

　　我們班有多少老師？誰能說我們班的老師長什么樣？

　　2、看幻燈片，了解老師的工作。

　　看看老師們每天都在做什么？（逐一放幻燈片，展示老師的日常工作內(nèi)容）。

　　3、讓孩子們談談如何尊重和關心老師。

　　吃飯時不要浪費食物，活動時聽老師的話等等。

　　4、告訴孩子教師節(jié)的`由來。

　　5、為宣傳尊師重教精神，提高教師在社會中的地位，1985年第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日是教師節(jié)，1985年9月10日是中國第一個教師節(jié)。

　　6、做長壽面，慶祝教師節(jié)。

　　為了慶祝教師節(jié)，9月10日將舉行豐富多彩的慶祝活動。我們能和老師一起慶祝嗎？我們給這里的老師做一碗長壽面條，好嗎？在面條中加入果蔬汁，長壽面條更有營養(yǎng)，老師吃后身體很好。

幼兒園小班教師節(jié)活動計劃2

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子們知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)孩子從小尊重老師的美德。

　　2、孩子們自己畫畫，手工制作，向老師表達節(jié)日祝福。

　　3、發(fā)展兒童的大膽表達能力、語言表達能力和動手操作能力。

　　二、活動準備：

　　1、各班主任制定本班活動的內(nèi)容和形式。

　　2、為兒童提供相應的材料。

　　3、孩子們已經(jīng)學會了兒歌《教師技能大》。

　　四班，中班做花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

　　三、活動時間：

　　9月10日上午

　　四、活動流程：

　　在晨間談話中，各班以教師節(jié)為主題，開展談話活動。

　　二、第一節(jié)活動課

　　1、幼兒教師技能引出主題。

　　我們以前學過一首叫老師技能大的兒歌。讓我們一起談談。

　　教師技能大，教師技能大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞的頂部刮刮，我們都愛她。

　　我們都愛她。

　　2、說說你身邊最熟悉的.老師長什么樣。

　　我們班有多少老師？誰能說說我們老師長什么樣？（請告訴個別孩子）

　　3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

　　為了促進尊師重教，提高教師在社會中的地位，我國9月10日是教師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日。

　　三、第二節(jié)活動課，所有孩子都集中在操場上，老師主持慶祝教師節(jié)我愛老師活動。

　　1、祝福老師：

　?。?）愛要大聲說出來。

　?。?）大班兒童代表講話。

　　2、愛心手工送祝福

　?。?）大班兒童繪畫活動。

　　（2）中產(chǎn)階級兒童獻愛活動。

　?。?）小班兒童獻花活動。

　　深情擁抱愛升華。

　　擁抱你周圍的老師，親吻你愛的老師。

　　四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

幼兒園小班教師節(jié)活動計劃3

　　一、活動目標：

　　1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、可以用清晰的語言介紹給老師的禮物。

　　3、通過送禮、祝福等方式，大膽表達對老師的感受。

　　4、簡單了解節(jié)日的起源，了解其全稱、日期和意義。

　　5、了解節(jié)日期間人們的主要慶祝活動。

　　二、活動準備：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學音帶《我為老師唱首歌》

　　三、活動流程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

　?。?）問題：歌里說了什么？今天是什么節(jié)日？

　?。?）總結：每年9月10日是教師節(jié)，是全體教師節(jié)。老師這一天會很開心，因為很多人會祝福我們。

　　2、孩子們回憶起老師關心自己的例子。

　?。?）老師平時為你做了什么？

　?。?）你想對老師說什么？你還想用什么方法向老師表示祝賀？

　　3、播放老師平時工作的課件，讓孩子認真觀看，了解老師的辛苦。

　　4、孩子們做禮物。

　?。?）請孩子討論：你想做什么禮物？

　?。?）請孩子按照自己的`意愿做禮物。

　　（3）請孩子介紹自己的禮物。

　　5、孩子們送禮物。

　?。?）在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請給老師送禮物，對老師說一句祝賀的話。

　　四、活動建議及提示：

　　1、把孩子做的禮物布置成展示角，大家一起欣賞。

　　2、活動前可開展相關社會活動，了解教師的辛勤工作。

　　3、可以鼓勵孩子們給校長、其他班級的老師或護士送禮物。您還可以組織慶祝教師節(jié)的大型活動，請孩子們表演節(jié)目，說祝賀，送自己的小禮物。老師對孩子們的祝賀是感謝和希望。

幼兒園小班教師節(jié)活動計劃4

　　一、活動名稱

　　教師節(jié)，教師節(jié)。

　　二、組織活動

　　1、了解教師節(jié)是教師的節(jié)日，了解教師的角色，初步了解教師的工作。

　　2、愉快地參加教師節(jié)活動，產(chǎn)生對老師的熱愛。

　　三、活動流程

　　活動時間：xx

　　活動地點：幼兒園

　　參與者：全體教師、全體兒童及家長

　　活動過程：

　　1、主持人上場。

　　2、升旗儀式。

　　3、校長講話。

　　4、家長代表發(fā)言。

　　5、兒童代表發(fā)言。

　　6、孩子們給老師獻花。對老師說：謝謝老師，你辛苦了！

　　7、兒童歌舞表演。

　　8、教師歌舞表演。

　　9、孩子們向老師獻畫，獻賀卡，送上問候和祝福。

　　10、建議中大班的孩子和家長一起畫一幅關于教師節(jié)的`長卷畫。

　　四、活動總結

　　幼兒園教師是兒童終身學習道路的啟蒙者。在幼兒園培養(yǎng)兒童尊重教師、重視教育的意識，對兒童未來的發(fā)展具有重要意義。在設計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，因此活動側重于實現(xiàn)情感目標。大班兒童的情感表達和手工技能都相對成熟，因此他們專注于規(guī)劃大班兒童的教師感謝活動。

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