高三政治第一輪復(fù)習計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的高三政治第一輪復(fù)習計劃，歡迎大家分享。
根據(jù)新課標教材和XX根據(jù)學校的要求和年級組的工作計劃，制定今年高三政治一輪復(fù)習計劃。
一、目標：
行動目標：爭論B、保C、滅D。
根據(jù)不同的班級水平和不同的學生水平，結(jié)合語言數(shù)量和歷史學習，學生的具體目標是不同的（例如，幫助一些余力的學生A）。簡而言之，我們應(yīng)該以不影響學生入學的原則（即提高與語言總分的匹配，并努力提高學生的水平，而不占用學生的課外時間）。
復(fù)習目標：
根據(jù)新課程標準和考試說明，適度關(guān)注高考改革動態(tài)，掌握教科書，鞏固基礎(chǔ)，重點掌握單位基礎(chǔ)知識，鞏固知識點，加強知識體系建設(shè)，全面準確掌握教科書基本概念、基本觀點、基本原則，初步形成知識體系，加強理解能力和思維質(zhì)量培訓，掌握標準答案的基本要求，幫助學生初步形成一定的解決能力和思維能力。
通過一輪復(fù)習，學生應(yīng)滿足以下要求：
⑴掌握考試說明書規(guī)定的基礎(chǔ)知識，總結(jié)知識，掌握教材的主要知識。
⑵學習辯證思維方法。
?、谴鸱洞痤}，形成一定的解題思路，掌握解題的基本方法。
?、任覀兛梢岳梦覀兯鶎W到的思想政治知識來觀察和分析簡單的生活實例和一些重大的社會熱點問題，實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，靈活學習和應(yīng)用，提高觀察、分析和解決實際問題的能力和質(zhì)量。
二、措施：
堅持集體備課，凝聚集體智慧。立足教材，狠抓基礎(chǔ)，堅持集體備課，精心策劃復(fù)習方法和策略，把集體備課作為實施日常復(fù)習教學的重要任務(wù)。通過集體備課，形成適合學生的第二輪復(fù)習指導案例（包括自主知識歸納、整理、典題培訓、反思總結(jié)等）。），引導學生獨立復(fù)習；通過集體備課，凝聚集體智慧，提升復(fù)習和迎接考試的有效性。
堅持集體備課：
?、艤蕚鋸?fù)習教學目標；
?、茰蕚渲R體系；
?、嵌ㄎ恢R點；
?、冗x擇試題練習；
⑸反饋教學得失，及時處理問題。
2、做好知識復(fù)習，繼續(xù)狠抓基礎(chǔ)知識
⑴根據(jù)高考考點進行復(fù)習。找出每個考點涉及的基本概念、基本觀點或原則、基本問題（什么、為什么、如何做等）
?、瓢盐罩R之間的內(nèi)在聯(lián)系，從新的角度構(gòu)建或整合知識體系。
?、前盐罩攸c知識，包括高考重點知識和易錯知識。
⑷增加新教材的知識內(nèi)容，把握知識的變化。
3、重視課堂教學，提高復(fù)習效率
?、艑嵤?fù)習課程，提高學生的考試能力。
⑵課堂講解要精講，不要太細。
⑶在課堂上，一些時間在課堂上檢查學生對基礎(chǔ)知識的理解和記憶。
?、日n堂教學必須形成師生互動。
4、提高考試做題能力
?、啪x試題。
?、朴柧氁迺r定量。
?、羌訌妼υ囶}規(guī)范、答題規(guī)范、寫作規(guī)范的要求和培訓。
?、茸龊酶櫽柧毢妥兪接柧?。
特別是近年來，加強高考研究XX高考真題及XX、XX等探索性、引領(lǐng)性的高考好題，提高復(fù)習備考的針對性。
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